"Finfluencer" - Unterrichtsmaterial

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Angeboten, Methoden und Motiven der Finfluencerinnen und Finfluencer auseinander und lernen diese zu beurteilen. Dazu durchlaufen sie das Stationenlernen. Jede Station thematisiert eine spezifische Problematik des Geschäftsmodells der Finfluencerinnen und Finfluencer. 

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Lehrerhandreichung

Schülerarbeitsblätter

Weiterführende Informationen:

Werbung muss klar erkennbar sein!

Umfrage: Ihre Erfahrung mit Finanz-Coachings & Trading-Akademien zählt!

Einordnung in den Bildungsplan 2016

Kategorie
3.1.5 Internationale Finanzmärkte

Inhaltliche Kompetenz
(1) die Motive von Akteuren (Verhaltensökonomie) auf Finanzmärkten (Geld-, Kapital- und Devisenmärkte) erläutern und verschiedene Anlageformen (Anleihen, Devisen, Derivate) darstellen

Konkretisierende/r Begriff/e
Finanzen und Vorsorge

Klassenstufe und Niveau
Klasse 11 – E/Gym

Hinweise zur Umsetzung

Zeitaufwand
ca. 3 Schulstunden